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    教育心理學:理論與實踐(第10版,中文版)

    市場價:
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    商品積分:
    98  (積分可兌換優惠券)
    著 譯 者:
    [美]羅伯特·斯萊文 著,呂紅梅,姚梅林 等譯 
    出 版 社:
    人民郵電出版社 
    標 準 號:
     
    出版日期:
    2016年08月  
    書    號:
    9787115373892 
    規    格:
     
    所屬分類 :
    其它書籍 >> 十三五教育類
    購買數量 :
    • 著 譯 者:[美]羅伯特·斯萊文 著,呂紅梅,姚梅林 等譯
    • 出 版 社:人民郵電出版社
    • 標 準 號:
    • 出版日期:2016年08月
    • 書    號:9787115373892
    • 規    格:
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    內容提要

    美國著名教育心理學家、約翰·霍普金斯大學羅伯特·斯萊文教授撰寫的《教育心理學:理論與實踐》(第10 版)是一部堪稱典范的心理學教材,在內容體系的構架、事例的科學性、實用性以及可讀性等方面廣受贊譽。

        《教育心理學:理論與實踐》(第10 版)不僅介紹了教育心理學領域內的主要理論、基本概念、基本規律與方法,而且通過大量的真實案例將理論與實踐明確地聯系起來,教會讀者如何將教育心理學的理論知識遷移到現實的課堂教學中,成長為一名“有意識的教師”。作者秉承了理論知識與實用策略并舉、多元教學理念與方法并存的特色,每一章都以一幕場景開始,闡釋該章強調的實踐問題,之后的“理論應用于實踐”和“有意識的教師”專欄則提供了進一步的具體策略,以供教師用來改善學生的學習。

        《教育心理學:理論與實踐》(第10 版)對全書進行了修訂,增補了新實例,精煉了語言,刪除了過時的或無關緊要的內容,補充了教育心理學近十年來的新進展及656 篇新的參考文獻!督逃睦韺W:理論與實踐》(第10 版)既可作為高等院校教育心理學課程的教材或參考書,供心理學、教育學專業的教師、學生及研究者使用,也適合各類教育工作者參考閱讀。


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